Les troubles émotionnels de l’enfant: Jouer pour aller mieux

lapin enfant dodo

Dates: pour connaître les dates (automne 2018/hiver 2019) de cette conférence/atelier, merci de consulter cette page.

Durée : 1h.30 – 2h       

Prix : 25 euros /participant

 Public concerné : parents, adultes, personnes qui travaillent (même bénévolement) avec les enfants et qui rencontrent ces problèmes (ou qui veulent les prévenir); ados (frères et sœurs), familles.

Méthodes & Fiches pratiques ou : Mon kit d’outils Bestherapie : Exemples  (selon l’âge, objectif etc) :

–         Développer la créativité & les aptitudes motrices (matériaux : pâte à modeler, sable, riz, feuilles, éléments de la nature, pomme de pin, coloriage, dessin etc)

–          Raconter des histoires « thérapeutiques » (suggestions positives adaptées à chaque problème, personnalité de l’enfant, âge etc) ; mieux comprendre l’hypnothérapie pour les enfants ;

–          Jeu de rôle, (des jouets préférés de l’enfant ou des marionnettes peuvent être intégrées) –  QUELQUES EXEMPLES– âge moins de 7 ans

–          Musique, mindfulness & hypnose thérapeutique (réalisés par le thérapeute pour chaque enfant, après une ou plusieurs sessions face à face : Exemple : je crée mes Mp3 selon l’âge, enfants (sa personnalité, problème etc) et je l’offre aux parents pour l’utiliser à la maison selon besoin, après une ou plusieurs séances face à face;

Objectifs & description du programme:

–          Comprendre le développement de la personnalité de l’enfant 0 – 7 ans: brève présentation (les étapes caractéristiques pour chaque âge ; développement du cerveau, du langage, des émotions, comprendre les besoins émotionnels & le rôle de la famille pendant la période de préscolarisation – avant l’âge de 7 ans ; système des croyances)

–          La typologie/les rôles (la place) de l’enfant dans la famille & changements, adaptation et soutien pour l’intégration scolaire

–          Définir le jeu comme outil thérapeutique efficace pour résoudre les troubles émotionnels chez les enfants ;

–          Comment ça marche concrètement : utilisation du jeu & des visualisations guidées (par un hypno thérapeute qui peut apprendre aux parents et aux enfants des méthodes utiles, simples et efficaces) ;

–          Quelques infos – en bref –  ressources pour mieux découvrir l’efficacité de ces programmes (utilisés à l’école souvent à l’international, en famille ou en thérapie familiale).

–         Communication /soutien: collaboration entre le médecin (pédiatre), le thérapeute , l’école et la famille pour l’épanouissement de l’enfant.

Domaines d’application pour l’enfant : anxiété, performance scolaire, hyperactivité, enfant surdoué (ateliers Bestherapie bientôt disponibles) ; timidité, phobies, cauchemars et insomnie, énurésie (pipi au lit jusqu’à l’âge de 12/14 ans), exprimer sa colère, ses frustrations, confronter le changement (divorce des parents etc) ; développer ses aptitudes de socialisation, mieux s’intégrer à l’école, créativité, développement des aptitudes motrices etc

–          Conclusion / Q&R (questions et réponses) 

Note : Les conférences & les ateliers Bestherapie sont réalisés en totalité par Bestherapie (contenu, informations etc) ; les brochures et le matériel (fiches, exercices pratiques, mindfulness, visualisation, hypnose thérapeutique etc) et les ressources sont disponibles pendant les conférences, pendant les ateliers Bestherapie et sur demande. Pour plus de détails, veuillez consulter la page Mentions légales (droits d’auteur) ou contacter Roxana Chobriat ici :